Koska ADHD-käyttäytymistä pidetään yhteiskunnassamme usein ei‑hyväksyttävänä, monen ADHD-oireisen lapsen itsetunto ja sosiaaliset valmiudet heikkenevät. Näiden lasten itsetunnon ja omien saavutusten aikaansaaman ylpeyden palauttaminen vaatii joukkuetyötä. Joukkueeseen kuuluvat lapsi, vanhemmat, opettajat ja terveydenhuoltohenkilökunta.
Useimmissa luokissa on yksi tai useampi ADHD-oireinen oppilas. Siksi on erittäin tärkeää, että opettaja pystyy ylläpitämään luokassa hyvää, rauhallista oppimisympäristöä. Täällä on useita hyödyllisiä vinkkejä sinulle opettajana.
Kuvissa esiintyvät henkilöt eivät liity sisältöön.